中午要午睡了，我和孩子们约好都不可以讲话，看看谁的五角星多。有了一个安静的睡眠环境，大多数孩子都进入了梦乡，只有两个孩子在辗转反侧，我就坐在他们旁边看着他们入睡。

等孩子们都安静了，我就去翻找备课本，找到了我就走到活动室想备课，又想起没拿笔，于是又走过去拿笔。当我一切准备就绪，正准备备课，我发现有好几个孩子瞪着眼睛望着我，“快把眼睛闭上好好睡觉”我严肃的说道。话音一落，就听见一个小小的声音说：“老师，你不能轻点吗？”

我一时楞住了，不知说什么好，想想刚才我的动作是大了点。我马上向他们道歉，“对不起，刚才老师是太响了，把你们吵醒了。好了，老师不吵了，那你们也可以睡觉了啊！”

孩子们不一会就睡着了，看着他们熟睡的小脸，我还想着刚才的一幕，平时我们要求孩子不要这样不要那样，却从来没有想过自己能否已经做到。在工作中，其实还有很多事都被我们疏忽掉了！幼儿教师对幼儿的言传身教和潜移默化的影响是我们要时刻铭刻于心啊！

（责任编辑：木南）

编辑：翠微