李老师看他狼狈的神情,想着他正与一心与同学游戏,忽然有人把他拽住,扭送到证教处,他也是一头雾水,心里便有些不忍,嘱咐了几句以后引以为戒的话,便让他进教室去了。
第三节下课,李老师又站在那里值班,看到英语老师孟老师刚好走过来,她忽然想到吴少涵的话,便说:“孟老师,刚刚吴少涵想问你的电话,找到你没有?”
“没有见啊,我去给他说说吧!……哦,你说吴少涵是不是那个很帅的孩子?”
“哦?……哦。”李老师楞了一下。帅!她咋从来没觉得,只一心觉得这孩子上课不安生,学习不踏实。
被孟老师这么一说,可不嘛!吴少涵眼睛亮晶晶的,眼睫毛又黑又长,忽闪忽闪的,像一泓潭水,挺直的鼻梁,微微上翘的嘴角。黑色的皮衣,黑色牛仔裤,搭配的相得益彰,这小子是挺帅的嘛!
“可我之前从未注意到!”李老师想。
我叫Polly,因为我们家住在一个小山坡里,后来我又当了小学生英语老师,所以,孩子们都叫我“坡里”老师。
睡在我下跨的英语老师 我偷闻英语老师的鞋子
一个人一辈子可能有一万个目标,但我的目标从头到尾只有一个,那就是成为一名英语语音老师。
很多人以为,我是天生英语说得好,所以才想当语音老师。相反地,我资质并不好,从初中到大学,学的都是不用开口的英语。十个朗读英语的人里面,我大概是排名9.5个。
所以,我决定每天苦练,报名各种语音班,当免费的纠音助教,主动帮人纠音,经常练习英语配音,一练就是20遍。我相信一万小时定律,也相信100小时有效练习。现在的我,已经连续练习朗读385天。
如今的我,跟以前完全不一样了。读同样一篇文章,从最开始的一个半小时,到现在只要2分钟。很多孩子们,因为听了我的语音,都对英语更加感兴趣,并多次开心地告诉我,他们的梦想就是长大要当一名英语老师。
现实生活,很容易让我们有很多很多欲望,很多很多目标。人来人往,能真正停下来认真练习语音的人,听语音的人,少之又少。但幸好,我更多的是读给自己听。这么讲,虽然有点孤僻,但我每天保持持续练习,真正地获得了超越语音之外的自信和快乐。
不多说了,我来为你朗读一首小诗吧!
以上就是我一分钟的自我介绍,按照许荣哲老师《故事课》里面最简单的方法,介绍我自己,它就是:
目标~阻碍~努力~结果
我本打算罗列书中名人故事,但许荣哲老师曾问过:
你知道谁的故事最重要吗?答案是“你自己的故事”。
你知道谁的故事永远不会过时吗?答案是“你自己的故事”。
你知道台下的人最想听谁的故事吗?答案是“你自己的故事”。
有人告诉我,像我们这种平凡人,注定是没有故事的人。
以前不知道,但现在,我会告诉他,不,你错了,不会说故事的人,才是没有故事的人。
相信自己,以后肯定会有大堆人,排着队,想听你的故事,所以,请随时准备好你的故事吧!
最有影响力的人,是会“说故事”的人。