篇一：老师的胸软软的真好吃 啊英语老师的胸好软 吧深一点老师今晚随你怎么弄
我们在朱老师的羽翼下，快乐而温暖地成长着。
处理无赖事件不久之后，朱老师和三年级的同学一起把树上的核桃打下来。我们小，干这活，没份！
能和朱老师一起做什么我们都愿意，哪怕吃苦都是甜的！
打好核桃，一个个绿的，真好看。有一大篮子。
朱老师就带着我们二年级的同学，在小树林里用铁锹挖个坑，好像不是很深的样子。朱老师又让我们去捡林中的树叶茅草盖在核桃上。然后填土再盖一层，很薄得一层。我们问朱老师为什么要这样做。朱老师笑着说：“过几天你们就知道了。你们不要翻开，不要来偷看。”老师和我们打哑谜，我们更好奇。
以后每天都有同学问老师，老师只是不说。
大约五天后吧，我记得很漫长的一周。老师带我们去挖核桃，我们一群人一窝蜂叽叽喳喳猜想会看到什么。
浮土树叶轻轻扒开，我们都闻到一股臭味，是柴草沤烂的的味道。我们乡间积肥这种味道常常闻到。
呀！朱老师，核桃变成粪啦！有同学很遗憾地喊起来。
朱老师笑了笑，没说什么。
全部起开覆盖，那些核桃颜色还是绿的带点黄，裂点口。面上有些腐烂的意味。恶心！
朱老师拿起一颗，看了看：“刚刚好。”
什么刚刚好？
”刚打下来的核桃，皮不好剥，沤一沤，皮就软了，好剥了。”
秘密就这么简单！
朱老师着了一根棒子，把一个核桃放在一块砖头上，轻轻敲打，我们在一旁静静地看着。
朱老师每个动作都是美的。
核桃皮就一点一点被敲下来，一个真正的核桃显露出来。啊！这么神奇！
“下来，你们去找棒子，大家按照我刚才的方法去做。”
我们一哄而散找家伙，一哄而聚砸核桃。
老师都不怕臭，朱老师那么美丽的老师都不怕臭，我们还怕什么！
敲完皮的核桃由我们几个男生一二一二抬到老师办公室。
看看手，每个人都是绿的。
老师说过，核桃皮上汁液会让人发痒，不要玩闹，不要抹在衣服上。而且绿汁染在手上得几天才能褪掉。
所以我们不敢玩闹，只是觉得绿手很好玩，有一种臭臭的香味。
第二天我们看见朱老师的手，一双手都是绿的，而且比我们的颜色要深得多。
放晚学的时候，老师又让几个同学将装核桃的篮子抬进教室。
“同学们，你们保卫了核桃，这些核桃是大家劳动的成果。现在把核桃分给同学们品尝。”
昨天敲完皮的核桃其实还是有残留的，现在一个个都干干净净，是真的核桃了。
我们现在都知道了，老师的手为什么绿得那么深，她是一个核桃一个核桃再清理过的！
我们都很兴奋，捧着几个分得的核桃，有心急的就想砸开吃，我看见有人瞅着门，有人在问哪里有砖头。
我舍不得吃，我要和家里人一起吃，我要拿回去给我的母亲看，让她知道我有多么开心。
我们都分得了核桃，可是没有人问朱老师有没有。那时还是太小啊！
篇二：老师的胸软软的真好吃 啊英语老师的胸好软 吧深一点老师今晚随你怎么弄
在某婚宴中，一位中年男士认出他小学的教师，于是上前恭敬的说：老师，您好，您还认得我吗？
老教师：对不起、我实在记不起来。
学生：老师您再想想，我是当年在课室里偷了同学手表的那位学生。
老师看着面前的这位学生，还是摇了摇头说：我真得认不出你。
