尽管每次考试前都会反复强调试卷要拍照发给老师，但真正发来试卷的人却是了了无几。于是，每次考试后的“追分”过程都是一场艰难而又卑微的斗智斗勇过程。
每当这种时候，我都会想，课堂连老师一句“试卷一定要拍照”的话记不住的学生，学习怎么用的心，成绩怎么上去，还有一些家长，老师电话微信告知试卷要拍照发老师，事后若无其事的家长，是怎么对孩子负责任的，我不知道你平日轻视的到底是老师的话，还是自己孩子的学业？
在问题面前，老板考虑更多的是利益，这是毋庸置疑的。而对于培训学校的老师眼里，在成绩面前，更多家长考虑到的还是利益。毕竟认为她付了费，她就有权利要求老师让孩子成绩提升。但我要说你买了高档化妆品，留不住青春，难道你还要去化妆品厂家讨回公道来吗？
理智的来说，一个学生的成绩能否提升，和孩子自身的条件，家庭教育，社会教育都是有关的，任何一个家长都不能因为掏了钱就忽略自家孩子自身的问题，或者忽略自己的监管职责。有的家长坚信孩子的成绩与老师的关系是至高无上的，所以为了提升孩子成绩，不断的要求换老师，换培训机构，但最终提升成绩无望。
于是，她从迷信“金钱”对提升成绩的魅力，到“质疑老师的能力”，华丽转身，咆哮，甚至投诉，但唯独忘了决定孩子成绩的最主要因素是孩子本身，和她作为孩子人生孩子第一任老师，并是孩子唯一终身老师的自己的影响力。
如今，娇惯孩子是个普遍的现象。自己身上掉下的肉，谁不心疼？被家长指责的老师不是也同样有父母心疼他的辛苦和努力吗？
心疼归心疼，但毕竟没有父母能替孩子活着。一个聪明的父母一定会理智的安排孩子的成长。其实大多家庭，在孩子的学习上放任自由，是对孩子最大的伤害！学习肯定辛苦，全世界都一样！
人生的不同阶段有不同的使命。在学生阶段，找到自己的兴趣和目标，为成就未来的人生而学习知识、训练思维、掌握能力，就是最重要的使命。
老师和家长要做的，就是培养孩子努力付出的品质，帮助他们树立长远的目标，为目标而努力，从而找到学习真正的意义。这是老师和家长们的责任，也是孩子通过学习要培养的能力这些态度统统不可取！
曾经我以为，老师和家长的心其实是通的，是同一条战壕里对待孩子学习上问题的校友，但做了这一行后，却发现大多时候，一些家长是把老师当做敌人的，他们自然而然的会和自己的孩子站在一起，针对老师，挑起事端，引发矛盾，而不会解决问题。
对于学生的学习尽职尽责，对于学生的成绩平和。
无论老师还是家长以平常心对待孩子的考试成绩，“不以成绩好喜，不以成绩差悲”。孩子的成绩不可能因家长的一顿怒吼和一顿胖揍而提高，家长应冷静面对。而作为老师也不会因为家长的冷脸，或者咆哮，投诉而提升教学能力，以变脸的姿态提升所有学生的成绩。
考得好，要平和，给予肯定和鼓励，总结经验，制订计划，巩固胜利果实。
考得不好，更要平和。一定要找到考得不好的原因，对症下药。
有一项调查表明，80%的学生都不清楚自己在考试中真正存在的问题，85%的老师和家长对问题原因也没有做到追根溯源。
那么怎样解读考试分数，才能挖掘出孩子的提升空间，帮助他进步呢？
第一步，分析试卷，找出丢分原因，拟定对策。
原因1：对基础知识的掌握不深。
对策1：对题目涉及的相关知识点认真复习巩固，真正理解透彻。
原因2：对运用基础知识解决综合问题的技巧不会、不熟。
对策2：从一道题上升到一类题，多做练习，熟练掌握这一类题型的答题方法和答题要领，真正融会贯通。
原因3：审题不仔细、计算失误、考虑不周、碰到大题产生紧张畏惧心理等非智力因素。
对策3：有意识锻炼孩子的应试技巧和应试心理素质，保持平常心，养成答题完认真检查的好习惯。
